REVIEW (L1 - L6) By Wednesday, February 11, complete the following activities.
Grammar & Expressions (Print out for your study)
| Lesson 3 | Lesson 4 | Lesson 5 | Lesson 6 | |
| VERBS | 行く/行きます |
あう/あいます |
およぐ/およぎます |
あそぶ/あそびます |
| Adjectives | いい はやい |
あたらしい |
|
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| Adverbs | あまり+ Neg.
|
〜ぐらい |
とても (quality) ちょっと それから どんな |
あとで おそく すぐ ゆっくり |
| Expression | そうですね でも どうですか |
ごめんなさい どうして ひとりで もしもし |
だいしょうぶ どうでしたか |
けっこうです ほんとうですか どうも おかね/おさけ |
| Time Expressions | あさ |
きのう さっき せんしゅう 月曜日 火曜日 水曜日 木曜日 金曜日 |
やすみ たんじょうび |
あとで おそく すぐ つぎ らいしゅう らいねん よる |
| Location Words | 右(みぎ) 左(ひだり) 前(まえ) 後(うしろ) 中(なか) 上(うえ) 下(した) そば となり あいだ ここ そこ |
東(ひがし) 西(にし) 南(みなみ) 北(きた) |
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| Particle | - Place
で + Action Verb |
Subject が(ある/いる) 〜と(together with~) 〜も (also) |
〜まで (As far as ~) | |
| Grammar Patterns | - Verb conjugation - 〜ます。 - 〜ますか。 - 〜ませんか。 |
- X があります。 - X が います。 - Describe where things are - Describe past events - Duration of activities
|
- Adjectives - Describing people, things, and events - Stating likes & dislikes - Shall we ~? - Let's ~. - Counting (~まい) |
- て form - Making requests ("...please) - Giving and asking for permission ("You may.../May I..") - Stating that something is forbidden ("You must not ...) - Forming a sentence that describes two events or activities ("I did
this and did that.") - Reason から - Let me ~ |
Japanese Writing System:
Hiragana/Katakana Review
Kanji
Practice makes perfect - spend 15minutes a day for kanji. Make sure to review kanji in Lesson 3,4, & 5, too. Kanji in Lesson 6 focus on directions (East, West, South, North, Right, and Left), entrance, time, teacher, university, and foreign country, etc.
Go to Usagi's site (http://www.csus.edu/indiv/s/sheaa/projects/genki/). Go to the Kanji section, and the kanji list. When you click each character, you will see its stroke order. You may utilize Kanji Flash card (pdf) at the Usagi's site.