Lesson 5 沖縄旅行(おきなわりょこう)

Objectives: By the end of this lesson, students will be able to

Grammar & Expressions

  Lesson 3 Lesson 4 Lesson 5
Verbs

いく・いきます かえる・かえります
きく・ききます のむ・のみます  
はなす・はなします よむ・よみます
きる・おきます たべる・たべます 
ねる・ねます みる・みます 

くる・きます する・します 
べんきょうする・べんきょうします

あう・あいます ある・あります 
かう・かいます かく・かきます 
とる・とります まつ・まちます 
わかる・わかります いる・います

およぐ・およぎます きく・ききます 
のる・のります やる・やります
Adjectives いい 
はやい
 

あたらしい 
あつい 
いそがしい 
おおきい 
おもしろい 
こわい 
さむい 
たのしい 
ちいさい 
つまらない 
ふるい 
むずかしい 
やさしい 
やすい

きらい(な) 
きれい(な) 
げんき(な) 
しずか(な) 
すき(な) 
だいきらい(な) 
だいすき(な) 
にぎやか(な) 
ハンサム(な) 
ひま(な)
Adverbs あまり+ Neg. ぜんぜん+ Neg.
たいてい ちょっと ときどき よく
〜ぐらい とても ちょっと
Time Expressions

あさ あした いつ きょう 
〜ごろ
こんばん しゅうまつ 
どようび にちようび

おととい
きのう
きょう
あした
あさって

せんしゅう
こんしゅう
らいしゅう

せんげつ
こんげつ
らいげつ

きょねん
ことし
らいねん

やすみ
Location Words   みぎ ひだり まえ うしろ なか
うえ した そば となり あいだ
ここ そこ
 
Particle で、に、へ、を、は

が と
でも にも とも

まで

Japanese Writing System:

Do a little homework EVERY day. SUBMIT HOMEWORK AT THE BEGINNING OF THE CLASS. DO NOT WORK ON THE ASSIGNMENT DURING CLASS TIME. This Homework List is subject to change .
Day Activities Due
Week 11
11月7日(月)

第5課(だいごか)沖縄旅行(おきなわ りょこう)

  • おきなわはどこですか?Okinawa Guide
    りゅうきゅうむら? Check Nekesha-san's research!
    サイト1 サイト2 サイト3 サイト4(日本語)
  • おきなわのうた:涙そうそう(なだそうそう)
  • たんご (pp. 98 - 99)
    - L5 Vocabulary Chart is on  Usagi's site.
    - L5 Vocabulary Exercise on Usagi's site.
  • Verb review
  • L5 ぶんぽう (grammar) 1 Adjectives (けいようし) (T) pp. 100-101
  • L5 れんしゅうI たかいです A - C (T) pp. 105-106

    おもしろい

      affirmative negative
    present おもしろいです おもしろありません
    おもしろくないです
    past おもしろかったです おもしろありませんでした
    おもしろくなかったです

    元気 げんき(な)=same as Nouns such as がくせい、せんせい

      affirmative negative
    present 元気です 元気じゃありません
    元気じゃないです
    past 元気でした 元気じゃありませんでした
    元気じゃなかったです

    * What is い adjective and な adjective?
    * How do you conjugate verbs such as たべます and あります?

    * How do you conjugate いい (いadjective)?

Check out the Handout section - adjective conjugation!

Individual time

  • Last day to take Lesson 4 online quizzes and exercise: L4 vocabulary exercise, L4 kanji exercise, L4 verb conjugation, and L4 grammar review
  • Check out L5 online exercises: L5 vocabulary exercise, L5 kanji exercise, and L5 adjective いor な and its conjugation.
  • Practice L5 vocabulary (pp. 98-99) - You need to listen to the files on Audio station or the Diva©e program (you have an access from Practice Lab at Mariposa 2002)
  • Go to the Kanji section, and click the kanji list. Click Genki Self-study page (HERE)
  • Other useful sites:
    All about adjectives
    Introduction to Japanese adjectives
    Flashcards: Japanese Adjective Conjugation

* Work on your adjective conjugation!

* Take online quizzes!

11月8日(火)

  • L5 たんごクイズ- 1 (い adjectives & な adjectives only - pp. 98 & 99)
  • Perform L5 Model Conversation 1 (Check-Content-L5- Handout)
    A: にほんごのクラスは むずがしいですか。Is Japanese class difficult?
    B: ええ、むずかしいです。Yes, it is.
    A: きょうは ひまですか。Are you free today?

    B: いいえ、ひまじゃありません。No, I am not free.
  • L5 れんしゅうI: たかいです A -F (T) pp. 105-106
    Describe people, place, and event (present)
  • L5 れんしゅう II: たかかったです(It was expensive) A, B, C, & D
    Describe people, place, and event (past)
    * Read the textbook (p. 101) to understand how to make past sentences
  • かんじ: 山 川 田

* L5 たんごクイズ- 1 (い adjectives & な adjectives only - pp. 98 & 99)

* Perform L5 Model Conversation 1

* Submit ワークブック p. 41 & 42

11月9日(水)

  • Model Conversation (MC) L5-2: Textbook p. 108, D
    A: ロバートさんは やすみになにをしましたか。Mr. Robert, what did you do during a holiday?
    B: おきなわに いきました。I went to Okinawa
    A: そうですか。どうでしたか。How was it?
    B: とてもあつかったです。It was very hot.
  • L5 れんしゅう (rensyuu/exercise) 3 たかいとけいですね (T) pp.108-109

    このとけいは たかいです This watch is expensive.

    これは たかいとけい です This is an expensive watch.
    (modifying noun)


    メアリーさんは どんなひとですか。 => やさしいひとです
    Can you describe yourself, your friends & family?
  • かんじ: 元 気 天 

* Perform L5 Model Conversation 2



11月10日(木)
  • L5 たんごクイズ- 2 (Nouns, verbs, adverbs and other expressions pp. 98 & 99
  • Review
  • L5 れんしゅう (rensyuu/exercise) IV さかなが すきですか A & B: (T) p. 109

    X (Person) Y (object) すき です X likes Y.
    X (Person) Y (object) きらいです
    X likes Y.


    リサさん さかな すきですか。
    はい(ええ)、すきです (Yes, I like it)
    はい(ええ)、だいすきです。 (Yes, I love it!)
    はい(ええ)、
    とても すきです。(Yes, I like it very much)
    まあまあ(すき)です。(so so)
    いいえ、すきじゃありません (No, I do not like it) いいえ、だいきらいです (No, I dislike it very much=hate)
    いいえ、
    あまり すきじゃありません (No, I do not like it very much)
    いいえ、
    ぜんぜん すきじゃありません (No, I do not like it at all)
    すきでも
    きらいでもありません。 (What does it mean?)
  • What is the difference?
    私は サンフランシスコが 好きです。
    サンフランシスコは私の好きなまちです。
  • かんじ: 私 今 女 男  

Individual time

  • Check out L5 online exercises: L5 vocabulary exercise, L5 kanji exercise, and L5 adjective いor な and its conjugation.
  • Practice L5 vocabulary (pp. 98-99) - You need to listen to the files on Audio station or the Diva©e program (you have an access from Practice Lab at Mariposa 2002)
  • Check the kanji list, Genki Self-study page (HERE), and Mieko sensei's page
  • 「涙そうそう」

* L5 たんごクイズ- 2 (Nouns, verbs, adverbs and other expressions pp. 98 & 99)

* Submit ワークブック p. 43 & 44

11月11日(金) Keep studying!
See Handout - conjugation! Master conjugation!

 

Week 12
11月14日(月)
  • Student performance - Sign up
  • Perform L5 Model Conversation 3
    A: さむいですね。おちゃをのみましょうか It is cold, isn't it. Shall we have a tea?
    B: ええ、そうしましょう。それから、テニスをしませんか。 Yes, let's do so. After that, would you like to play tennis?
    A: いいですね。Yes /it is a good (idea), isn't it.
  • L5 れんしゅう (rensyuu/exercise) V えいがをみましょう: (T) p.110
    Can you tell the differences in their meaning?
    コーヒーをのみませんか
    コーヒーをのみましょうか
    コーヒーをのみましょう
  • kanji: 見、行、食、飲

Individual Time

  • Work on you listening (Workbook 48)
  • Revise your Student Homepage on WebCT (look at your TEST 2 feedback). Then, look at textbook p. 109 IV. B, and add the answers of the questions as follows.
    スポーツ:わたしは バスケットボールがすきです。
    たべもの:わたしはすしがだいすきです。それから、なっとうもとてもすきです。でも、ピザがあまりすきじゃありません。
    のみもの:、、、、
    えいが :、、、、、
    おんがく:、、、、
  • Describe the place which you chose for the Internet Search on Geography using adjectives. For example,
    私のすきなところ(ところ=place)
    私のすきなところはおきなわです。おきなわはきれいです。そして、うみがあります。おきなわのひとはやさしいです(If you are making assumption, you can add "とおもいます" おきなわのひとはやさしいとおもいます (と =particle to quote your ideas/ thoughts, おもいます means I think ~)

 

 * L5 Model Conversation 3をする

* ワークブック (pp. 45-46) をだす

11月15日(火)
  • STUDENT PRESENTATION
  • Other grammar points: Counting (pp. 342-343)
    Useful sites: サイト1 サイト2(check up exercise)
  • Dialogue (kaiwa) Listening & Exercise, (T) pp. 96-97
  • まとめの練習(れんしゅう)V - A (T) p. 110

* ワークブック (pp. 47 & 48) をだす

11月16日(水)

  • STUDENT PRESENTATION
  • 読み書き(よみかき)Reading Practice I - III: (T) pp.271-274
  • かんじ

* ワークブック (pp. 121 & 122) をだす. Even for those who handed in p. 121 before, please re-submit the page again.

11月17日(木)
  • STUDENT PRESENTATION
  • L5 Review Quiz:Study L5 Review Exercises on WebCT - similar questions will be asked. Written.
  • 読み書き(よみかき)Reading Practice I - III: (T) pp.271-274
  • はがきをかく
    りょこうのはがき p. 273
    ねんがじょう
    e Japanese Post card

Individual Time

  • Continue to develop your web page (See 11月14日(月) schedule)
  • 「涙そうそう」

*L5 Review Quiz:

* ワークブック (pp. 47 & 48) をだす

11月18日(金)
  • Study for かんじクイズ:Study Workbook 5-2 Using Kanji I & II (p. 122)
  • Work on your presentation!
 
Week 13

11月21日(月)

  • L4 かんじクイズ:Study Workbook 5-2 Using Kanji I & II (p. 122)
  • Last day to take online quizzes and exercises for Lesson 4

第6課(だいろっか)ロバートさんの一日(いちにち)

  • Check 第6課 folder.

* L5 かんじクイズ
* Textbook Writing practice III, p.275